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“Desarrollo tecnológico, exclusión sociocultural y educación”

Grupo de investigación consolidado de la Universidad Complutense de Madrid.  Referencia: 941445

El estudio de las desigualdades sociales en instituciones educativas que iniciamos en los 90 lo estamos concretando en el análisis de las funciones que tienen las TIC´s en la división y exclusión de ciertas capas de la población  en los países desarrollados tecnológicamente, así como en la posibilidad que tienen dichos productos tecnológicos para cerrar esa brecha mediante el desarrollo personal y social de los humanos afectados.

Consideramos que la originalidad de los proyectos de investigación de este grupo reside en presentar las TIC´s como soportes de lenguajes audiovisuales y textuales y, consecuentemente, defender las esencias y bondades de la narración en general y de la narración audiovisual en particular para investigar y educar en grupos diversos social y culturalmente. Se pretende dar luz a interrogantes como ¿qué posibilidades ofrece la narración de historias para que los miembros de dichos grupos se relacionen, conozcan y puedan llegar a admirarse y quererse? ¿qué aportan los lenguajes de la fotografía y del cine para que esos humanos elaboren relatos propios sobre sus preocupaciones, temores, alegrías….? Por lo tanto, los trabajos que abordará el grupo van desde “La narración de historias en la construcción de significados culturales” hasta “Aportaciones de la etnografía audiovisual en investigación social e intercultural”.

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